علامت شناسی و تشخیص کودکان درخودمانده (اوتیسم )

طیف اختلالات اوتیسم چیست ؟

اوتیسم مجموعه ای از اختلالات به هم پیوسته است که در کل آنها را طیف اختلالات اوتیسم می نامند .این اختلالات را اختلال در رشد اجتماعی ، اختلال در ارتباط برقرار کردن و یا اختلالات نافذ رشد (دائمی) نیز می نامند.

شیوع این اختلالات 1در 100 کودک میباشد .کودکان با طیف اختلالات اوتیسم در موارد زیر مشکل دارند  :

1-  صحبت کردن

2-  ارتباط اجتماعی با سایرین

3-  اختلالات رفتاری

افراد اوتیستیک میتوانند از نظر هوشی بسیار متفاوت باشند و در دامنه ای از مشکلات شدید هوشی، هوش متوسط و بعضا هوش معمولی قرار می گیرند. ده درصد این افراد نیز میتوانند توانایی های فوق العاده ای داشته باشند .

 برای تشخیص قطعی اوتیسم اختلالات فوق باید در 3 سال اول زندگی شروع شوند . اسپرگرها هم گروهی از کودکان اوتیستیک هستند که بهتر از سایر افراد در این طیف عمل و رفتار میکنند و هوش آنها در حد متوسط بوده و مشکلی در صحبت کردن ندارند. آسپرگرها معمولا علاقه شدیدی به اتوبوس ها ، قطارها، ساعت ها، دایناسورها و تسبیح و نخ دارند .

خصوصیات اینها چیست ؟

مشخصات افراد اوتیستیک به سن آنها بستگی دارد و شدت این مشکلات میتواند در طول زمان تغییرکند و اغلب اوقات والدین اولین کسانی هستند که متوجه مشکل کودک خود می شوند. این اختلالات میتواند حتی در دوران نوزادی شروع شود .

در کل مشکلات رفتاری در سه گروه خلاصه میشود :

 اختلال در ارتباط برقرار کردن :

کودکان اوتیستیک در صحبت کردن با دیگران و همچنین نشان دادن احساسات خود، نگاه به چشم مخاطب و درک زبان بدن مشکل دارند و گاها اصلا قادر به حرف زدن نیستند و یا بسیار محدود صحبت میکنند.

گاهی هم بعضی از آنها توانایی خوبی در سخن گفتن دارند ولی در صحبت با سایرین و ارتباط برقرار کردن مشکل دارند . سخن گفتن آنها میتواند جدی و مانند بزرگسالان باشد. آ نها میتوانند طولانی مدت در مورد موضوعات مورد  علاقه صحبت کنند ولی قادر به این نیستند که بطور فعال در یک مکالمه دو طرفه وارد شوند.

مشکلات ارتباط اجتماعی با سایرین :

 این افراد در فهمیدن دنیای اجتماعی مشکل دارند و معمولا در درک و فهمیدن احساسات خود و اطرافیان به  مشکل برمی خورند . بعلت اینکه معمولا در دوست پیدا کردن مشکل دارند ترجیح میدهند که تنها باشند یا به احساسات سایرین بی اعتنا باشند . این کودکان از فهمیدن قوانین اجتماعی ناتوان هستند و بعضی از این افراد نیز تمایل دارند که دوست پیدا کنند اما آگاهی از تفکرات سایرین برایشان بسیار مشکل است.

اختلالات رفتاری – علایق و فعالیتها :

 اینها بیشتر عادات قبلی خود را دوست دارند و اصرار دارند که مثلا از یک  راه خاص به خانه یا مدرسه بروند یا لباسهای خود را به نحوی  خاص درست کنند . تغییر در این عادات روزمره برای آنها بسیار سخت و ناراحت کننده است . این کودکان میتوانند علایق بسیار عجیبی به مثلا وسایل الکتریکی و یا لیستهای اطلاعاتی یا اعداد و حروف منفرد داشته باشند. آنها در بازی های خود وسایل بازی رادر با نظم خاص و اشکال بدیع در یک خط می چینند  . این کودکان واکنش های بسیار عجیبی به مزه ها، بوها، صداها و جنس اشیاء داشته باشند . آنها ممکن است به صدای سشوار یا ریش تراش اعتیاد داشته باشند و یا از شنیدن آن کاملا وحشت کنند. آنها اغلب به حس تماس لباس یا مارک آن با پوست خود حساسند.

آنها گاهی کارهای تکراری و خسته کننده ای مثل تکان دادن انگشتان، بال زدن، دندان قروچه، سوت کشیدن، سق زدن وگاهی کارهای پیچیده بدنی مثل رقصیدن را یک بند پشت سر هم انجام میدهند.

علل اوتیسم چیست؟

 علت اصلی اوتیسم  هنوز ناشناخته است . تحقیقات نشان میدهد که ژنتیک و محیط میتوانند باعث اختلال رشدی  شوند. خطر اوتیسم  در برادران و خواهران افراد مبتلا به اوتیسم بیشتر میشود . تجربیات من نشان می دهد که استرس های روانی دوران بارداری، استرس های روانی دوران شیردهی، مصرف دارو در دوران بارداری یا شیردهی، زردی درمان نشده بدو تولد، ناسازگاری شیر مادر ، عدم تحمل لاکتوز شیر، حساسیت های غذائی، حساسیت های داروئی، مسمومیت با آلاینده های غذائی مثل نیترات و فلزات سنگین و تشنج های پنهان نقش بسیار مهمی در بروز حالات اوتیستیک دارد.

درمان اوتیسم چگونه است؟

در روش درمانی تخصصی من کشف علت اصلی ابتلا کودک به این سندرم حرف اول را می زند. موفقیت های منحصر بفرد روش من در درمان و توانبخشی این گونه کودکان نشان می دهد که تا چه حد می توان به این کودکان و خانواده های عزیز و سردرگم ایشان کمک نمود. یک مشاوره استراتژیک می تواند سرنوشت شما و کودک دلبندتان را برای همیشه عوض کند.